viernes, 19 de diciembre de 2008

EVENTOS NAVIDEÑOS.

El alumnado de 5 años participa junto con el resto de estudiantes del centro en los diferentes actos realizados en el colegio relacionados con La Navidad:
El jueves después del patio se congregó todo el centro en el gimnasio para ver la actuación del grupo de folclore, después vimos una presentación en PowerPoint de dibujos navideños realizados por todo el alumnado, y finalmente, cantamos canciones elegidas en la Junta de delegados/as.
El viernes terminamos de preparar, en nuestra aula, la carta de lo Reyes Magos. Después fuimos al comedor para disfrutar, junto con el resto del alumnado de infantil, de un sabroso desayuno: chocolate con galletas. Nos sorprendió la visita de Papá Noel que amablemente posó con todos los niños y niñas en las fotos.
Regresamos al aula para seguir jugando en los rincones. Después volvimos al comedor para recibir a La Paje Real, todo el alumnado de infantil junto con el primer ciclo, que en su apretada agenda nos visitó para: recoger las cartas del alumnado, posar en las fotos y regalar una chocolatina y un chupachups a cada niño/a. Los niños y niñas de infantil recitaron a La Paje, por niveles, una poesía.
Después del patio disfrutamos de una película, y finalmente, un grupo de alumnos/as de 6º nos visitó para hacernos una demostración de baile.
Esta tutoría quiere agradecer a todas las personas que han contribuido para que el alumnado haya disfrutado de estos eventos.


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lunes, 15 de diciembre de 2008

LAS FAMILIAS CON SUS HIJOS E HIJAS AYUDAN A LA DECORACIÓN DEL CENTRO CON MOTIVO DE LA NAVIDAD.

Con motivo de la llegada de la Navidad y porque la escuela tiene que tener en cuenta las festividades tradicionales. Las maestras del ciclo de educación infantil, como suelen hacer en esta época, han solicitado la cooperación de las familias en la decoración navideña a través de la siguiente nota, y enviado a la casa de nuestro alumnado un dibujo, diferente por niveles, para que lo decoraran libremente. Como siempre, las familias han participado de esta actividad y este es el resultado. Gracias familias.









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martes, 9 de diciembre de 2008

CORTO DE CINCO AÑOS: ALLÁ LEJOS EN BELÉN

Los y las peques de cinco años nos hemos aprendido una poesía navideña que hemos tratado de ilustrar para compartirla con las personas que visitan este blog, y desearles que tengan unas felices fiestas.
Hemos puesto mucho empeño para aprendernos la poesía e ilustrarla con nuestros dibujos, porque nos interesaba crear una película bonita que compartir. Entre todos y todas hemos decidido el título que le íbamos a poner. Todo este proceso lo hemos hecho en cortos momentos de los días de una semana.
Para la creación de este corto se ha usado el programa Windows Movie Maker, la seño nos ha mostrado el proceso en clase.

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martes, 2 de diciembre de 2008

lunes, 1 de diciembre de 2008

lunes, 24 de noviembre de 2008

MENSAJES SALUDABLES

Trabajando de acuerdo con uno de los objetivos de nuestra Programación General Anual y de uno de los proyectos que desarrollamos en nuestro centro, relacionados con la salud, vamos a empezar a montar nuestro RINCÓN DE LA SALUD. Para eso, como siempre, hemos pedido la ayuda de nuestras familias a través de la siguiente nota, que enviamos a principios de noviembre.
Una vez más agradecemos la implicación de las familias de nuestro alumnado, ayudando a motivarlos a participar en la actividad propuesta. Y para que disfruten y pongan en práctica estos mensajes saludables, vean la siguiente presentación.



Mensajes Saludables
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BITS DE FORMAS

Bits De Formas
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martes, 18 de noviembre de 2008

UNA FECHA PARA NO OLVIDAR: 20 DE NOVIEMBRE, DÍA UNIVERSAL DEL NIÑO/A Y DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA

La idea de promover los derechos del niño circuló en algunos medios intelectuales durante el siglo XIX. Un ejemplo de ello fue la referencia que hizo el escritor francés Jules Vallès en su obra El niño (1879), y más claramente la reflexión sobre los derechos del niño que realizó Kate D. Wiggin en Children's Rights (1892).
En este ambiente receptivo, en las dos primeras décadas del siglo XX circularon varias declaraciones de los derechos del niño, a veces en forma literaria o bien como resoluciones de organizaciones científicas y pedagógicas.
La primera declaración de derechos del niño, de carácter sistemática, fue la Declaración de Ginebra de 1924, redactada por Eglantyne Jebb fundadora de la organización internacional Save the Children, que fue aprobada por la Sociedad de Naciones el 26 de diciembre de 1924.
Las Naciones Unidas aprobaron en 1948 la Declaración Universal de los Derechos Humanos que, implícitamente, incluía los derechos del niño, sin embargo, posteriormente se llegó al convencimiento que las particulares necesidades de los niños debían estar especialmente enunciadas y protegidas.
Por ello, la Asamblea General de la ONU, aprueba en 1959 una Declaración de los Derechos del Niño, que constaba de 10 principios, concretando para los niños los derechos contemplados en la Declaración Universal de Derechos Humanos. Seis años antes había decidido que el Fondo Internacional de Emergencia de las Naciones Unidas para los niños (UNICEF) continuara sus labores como organismo especializado y permanente para la protección de la infancia (denominándolo oficialmente Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia).
A partir de 1979, con ocasión del Año Internacional del Niño, se comenzó a discutir una nueva declaración de derechos del niño, fundada en nuevos principios. A consecuencias de este debate, en 1989 se firmó en la ONU la Convención sobre los Derechos del Niño, vigente hasta hoy.
A partir de la promulgación de la Convención de 1989 se ha ido adecuando la legislación interna a los principios contemplados en la Declaración. Aunque la legislación y el sistema jurídico de cada país suele ser diferente, casi la totalidad de los países han ido consagrando medidas especiales para su protección, a nivel legislativo e incluso constitucional
Entre los derechos del niño que han sido reconocidos en forma creciente, podemos anotar:
Derecho a la educación
Derecho a una familia
Derecho a la atención de salud preferente
Derecho a no ser obligados a trabajar
Derecho a ser escuchado
Derecho a tener un nombre
Derecho a una alimentación cada día
Derecho de asociación y derecho a integrarse, a formar parte activa de la sociedad en la que viven
Derecho a no ser discriminado
Derecho a no ser maltratado





ARTÍCULOS SOBRE ESTE TEMA EN LA SIGUIENTE DIRECCIÓN.



http://www.guiainfantil.com/fiestas/Derechos/hablaninos.htm



Mafalda reivindica los derechos del niño.




http://www.pekegifs.com/derechos.htm




VÍDEOS






LOS FRUTOS DEL OTOÑO Y SUS ÁRBOLES

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Los Frutos Del Otoño
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Bits de colores

Colores
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viernes, 14 de noviembre de 2008

AGRADECIMIENTO A MARGOT

Las maestras de infantil queremos agradecerle a Margot el interés y el tiempo que ha dedicado para ayudarnos en la creación de este blog.
Te quiero decir gracias por: tu paciencia, el ánimo transmitido, la motivación provocada, el tiempo compartido, los conocimientos comunicados, etc. y sobre todo por estar ahí cuando lo he necesitado y por tus consejos.





lunes, 10 de noviembre de 2008

COMPARTIMOS ALIMENTOS DEL OTOÑO


Se mandó a la casa de nuestras familias la siguiente nota que adjuntamos.
Como siempre, nuestras familias han respondido bien a las peticiones que les hacemos desde el centro, y por eso, la fiesta se prolongó hasta el lunes 10 de noviembre, porque sobraron frutos del otoño. Gracias familias.




A CONTINUACIÓN EXPONEMOS ALGUNAS DE LOS FOTOS DE ÉSTA DEGUSTACIÓN DE OTOÑO.
¡QUÉ RICO ESTABA TODO!




jueves, 30 de octubre de 2008

¡YA EMPIEZA A DEJARSE VER EL OTOÑO!


Nota informativa:
Con la llegada del otoño las familias de nuestro alumnado, todos los años, colabora en la decoración de nuestro centro con este tema. Este curso no iba a ser menos, y por eso mandamos a casa un árbol para que lo decoren, con sus hijos o hijas, de manera creativa y usando los materiales que consideren oportunos.
Desde aquí, las maestras de este ciclo, quieren agradecer a las familias su alta participación en estas actividades, con sus niños o niñas, ya que para ellos y ellas es muy importante que su familia se interese por lo que hace y aprende en la escuela, porque la educación es compartida.



POWERPOINT
El OtoñO
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ASÍ DE BONITOS HAN QUEDADO ALGUNOS DE LOS ÁRBOLES HECHOS POR LAS FAMILIAS Y SUS HIJOS E HIJAS


DÍA DEL LIBRO EN EL CURSO 2007/2008

Trabajamos el cuento de Hansel y Gretel e hicimos las siguientes actividades que adjuntamos:
  • Dossier.
  • Casa de chocolate con una caja de cartón.
  • Poesía ilustrada.
  • Casa de chocolate para degustar.




POESÍA





jueves, 23 de octubre de 2008

Bienvenidos y bienvenidas

¡Hola!, somos las maestras de las y los peques de infantil del C.E.I.P. JUAN NEGRÍN, ubicado en Las Remudas de Telde.

Con este blog pretendemos hacer partícipes a las familias de nuestro alumnado en todas aquellas tareas que conllevan la educación de sus hijos e hijas como: las actividades que realizamos, proyectos que llevamos a cabo, artículos de interés, entrevistas, notas, canciones, cuentos, poesías, etc., para que hagan sus aportaciones al blog.